C’è una massiccia carenza di licei e università. Scuole economiche in Bielorussia Scuole economiche in Bielorussia

Ogni studente ad un certo punto si trova di fronte a una scelta del percorso di vita futuro: professione e luogo di studio dopo la scuola. Dove può andare uno studente della scuola normale dopo la nona elementare a Minsk? Nella capitale della Bielorussia c'è un numero sufficiente di università dove i laureati possono acquisire una specialità. Non solo i residenti della capitale studiano a Minsk. La gente viene qui da tutta la Bielorussia. Allora, dove andare dopo la nona elementare a Minsk?

Dovrei restare a scuola o andare all'università dopo la nona elementare?

È meglio per gli scolari che non hanno ancora deciso il proprio percorso di vita andare alle classi 10 e 11, piuttosto che andare a studiare una specialità specifica. La scuola consiglia inoltre di restare i giovani che hanno scelto una professione che richiede l'istruzione superiore obbligatoria.

E per coloro che non hanno ancora deciso esattamente chi si vedono nella vita adulta, ma non vogliono passare la loro giovinezza al banco di scuola, è meglio non scegliere una professione a caso. È importante valutare tutto e decidere esattamente cosa vuoi fare. Forse dovresti aspettare un po' e poi andare dove devi andare?

Quindi, l'opzione universitaria è la scelta migliore per quegli scolari che sanno già con certezza che vogliono disegnare vestiti, lavorare con sistemi informatici o insegnare alle giovani generazioni. I vantaggi di andare al college dopo la 9a elementare sono:

un'ampia selezione di istituti e specialità di istruzione secondaria;
processo di ammissione semplificato;
alte probabilità di entrare nel budget;
l'opportunità di entrare immediatamente in un'università per 2-3 terzi anni dopo il college;
le università forniscono una formazione di qualità con un focus pratico in breve tempo.

È vero, ci sono anche degli svantaggi:

Le qualifiche ricevute da uno studente universitario solitamente non sono sufficienti per ottenere una posizione dignitosa.
L'istruzione universitaria nel nostro Paese è ancora considerata meno prestigiosa. Sebbene ci siano già cambiamenti in questo problema.

Cosa cercare quando si sceglie un college

numero di studenti che studiano;
numero di posti economici e competizione per i posti;
qualifiche del personale docente;
il rapporto tra i laureati che lavorano nella loro specialità rispetto a quelli che lavorano al di fuori della loro specialità e quelli che diventano disoccupati;
feedback dei laureati sulla qualità del processo formativo.

Puoi fare affidamento sulle valutazioni. Ma quando scegli un college, dovresti fare affidamento su un algoritmo diverso. È necessario evidenziare quei punti che sono particolarmente importanti e, in base al proprio elenco, scegliere una scuola tecnica o un college. Naturalmente, la cosa principale è la presenza della specialità desiderata in un istituto specializzato secondario. Altrettanto importante è la disponibilità di posti economici nella direzione scelta. Di norma, se esistono due o più istituti tecnici che corrispondono alle posizioni sopra indicate, il richiedente sceglie quello più vicino al proprio luogo di residenza.

Una buona opzione è quella di andare a una giornata di porte aperte in diverse università dove viene presentata la specialità prescelta, ascoltare cosa hanno da dire gli insegnanti, vedere la base tecnica, i locali e le aule e così via. Dopo aver partecipato ad un evento del genere, sarà molto più facile fare la scelta giusta. Gli open day si tengono solitamente in primavera: in aprile e maggio. Ciò dà ai candidati il tempo di fare la loro scelta finale.

Ingresso al PPK Minsk

È possibile andare dove dopo la nona elementare a Minsk? Per gli studenti che hanno completato la 9a elementare, le opzioni per continuare gli studi sono estremamente varie. In primo luogo, il Politecnico statale di Minsk offre l'opportunità di acquisire le conoscenze necessarie, anche se al momento dell'ammissione ci sono lacune nella conoscenza di alcune discipline del curriculum scolastico. Una scuola professionale è un'opzione adatta per coloro che, per qualche motivo (ad esempio, a causa di conflitti in classe o con gli insegnanti a scuola), hanno un livello di conoscenza medio, ma hanno il desiderio di migliorarsi.

Dopo la nona elementare, per un adolescente sarà molto più facile studiare in una scuola tecnica a Minsk che in un'università. Un vantaggio significativo è la disponibilità di un gran numero di posti economici. Il laureato ha tutte le possibilità di studiare a spese del bilancio statale. Al Politecnico statale di Minsk e in altri istituti di istruzione secondaria, uno studente ha l'opportunità di ricevere una borsa di studio per un buon livello di conoscenza. Sono inoltre previsti incentivi per la partecipazione ad Olimpiadi, spettacoli amatoriali ed eventi sportivi.

Quali università ci sono a Minsk dopo la nona elementare? Puoi entrare nel centro di formazione tecnica culinaria di Minsk, panificazione, industria leggera, commercio, stampa, settore dei servizi, installazione e movimentazione, meccanica e tecnologia. Molte istituzioni educative secondarie formano parrucchieri, truccatori, manicure e pedicuristi, calzolai, tagliatori di materiali, sarti, operatori di lavaggio a secco, operatori di attrezzature per lavanderia, operatori postali, controllori di filiali bancarie, tecnici elettrici, pasticceri e così via.

Accademia statale delle comunicazioni bielorussa

L'Higher State College of Communications accetta candidati per le seguenti specialità:

gestione delle telecomunicazioni (sono possibili sia le forme faccia a faccia che quelle remote);
fornitura di reti di telecomunicazione (esclusivamente istruzione a tempo pieno);
strutture di linea-cavo (solo allenamento diurno).

Al termine della formazione, al laureato viene assegnata una specialità: tecnico delle telecomunicazioni.

Durata della formazione presso l'Accademia statale delle comunicazioni

La durata degli studi presso l'Università statale superiore delle comunicazioni di Minsk dipende dalla base di ammissione. Se un candidato entra all'università con una base di 11 classi, la durata dello studio è di 2 anni e 11 mesi, sia a tempo pieno che a distanza. Se uno studente entra sulla base di nove classi, la durata dello studio sarà di quasi 4 anni (3 anni 11 mesi). Allo stesso tempo, la forma di istruzione è esclusivamente diurna.

Questa istituzione forma anche gli studenti in settori quali test di software, sicurezza dei sistemi radio e sorveglianza televisiva, funzionamento tecnico dei sistemi radio, organizzazione del commercio e dei servizi postali.

Nel collegio, oltre il 60% degli insegnanti ha titoli e titoli accademici, di cui 7 dottori in scienze, 9 professori, 39 candidati in scienze e 24 professori associati insegnano agli studenti.

Studiare in questa istituzione garantisce non solo un eccellente livello di insegnamento, ma anche interessanti attività extrascolastiche, tra cui circa 12 sezioni sportive gratuite con il supporto del club sportivo Svyazist, 8 team creativi nell'ambito dell'associazione creativa Premiere, vari forum, festival e facoltà di tornei, socializzazione, KVN e molto altro.

Accademia statale d'arte di Minsk

Quale altra università c'è a Minsk dopo la nona elementare? L'Istituto municipale d'arte di Minsk offre formazione agli organizzatori di attività ricreative e ai gestori di società artistiche amatoriali per le attività dei club. Nel corso dei suoi quarant'anni di storia, l'istituzione ha diplomato migliaia di operatori artistici e culturali professionisti. L'Istituto sta già attuando la cooperazione con alcune organizzazioni internazionali e sta cercando di stabilire rapporti con altre istituzioni educative straniere. Inoltre, i dipendenti e gli studenti partecipano attivamente alla realizzazione di eventi comunali, regionali e distrettuali su temi di cultura e arte.

È possibile richiedere l'iscrizione sia all'istruzione di base che all'istruzione secondaria.

Specialità del College of Arts di Minsk

Il Minsk State College of Arts forma gli studenti nei seguenti profili:

arti decorative e applicate (priorità – ceramica artistica);
conduzione;
esecuzione strumentale (pianoforte o strumenti dell'orchestra popolare);
arte di varietà (priorità - canto);
arte popolare (musica strumentale);
arte coreografica (danza da sala o danza popolare).

La formazione in queste specialità avviene sulla base dell'istruzione generale (nove classi) e solo a tempo pieno.

Cosa viene insegnato? Che tipo di specialisti produce il College of Arts?

L'attuazione della formazione è suddivisa in dipartimenti. Ci sono dipartimenti di “arte” e “arte popolare”. Così, ad esempio, la specialità dell'esecuzione strumentale (pianoforte) appartiene al dipartimento “arte”. Al termine della formazione in questa specialità, al laureato vengono assegnati diversi tipi di qualifiche: artista d'orchestra, artista d'insieme, accompagnatore e insegnante.

Il dipartimento “arte popolare” produce un organizzatore di attività culturali e ricreative o il capo di un gruppo o circolo strumentale (in questo caso folcloristico).

Istituto medico statale bielorusso

Il Collegio medico municipale bielorusso è la principale istituzione di istruzione medica e farmaceutica secondaria nel sistema del Ministero della Salute della Repubblica di Bielorussia, che fornisce l'acquisizione della formazione medica nel campo della medicina, la riqualificazione e la formazione avanzata degli operatori sanitari.

Aree di formazione nella facoltà di medicina

Il College medico statale bielorusso offre formazione nelle seguenti aree:

Assistenza infermieristica.
Affari medici.
Farmacia.
Affari odontoiatrici.

Più di 2,5mila studenti studiano al college e ogni anno oltre 20mila persone aumentano il proprio livello professionale e ricevono nuove qualifiche.

Nelle lezioni teoriche e pratiche, il personale docente dell'istituto utilizza metodi di insegnamento stranieri, che formano e sviluppano il pensiero professionale nei futuri infermieri, operatori sanitari, ostetrici e farmacisti. Oltre ad avere tutte le conoscenze necessarie, i diplomati dell'istituto possono facilmente inserirsi nel mondo del lavoro, sono in grado di resistere alla concorrenza e possiedono capacità di auto-miglioramento e sviluppo.

Facoltà di Finanza ed Economia di Minsk

Dove andare dopo la nona elementare a Minsk? Anche il College of Finance and Economics accetta candidati. L'indubbio vantaggio di questa istituzione è che, in conformità con l'accordo tra questa istituzione educativa e l'Istituto finanziario municipale bielorusso, i laureati che hanno ricevuto diplomi con lode possono essere iscritti al 2 ° anno senza esami. I laureati dell'istituto possono ricevere un'istruzione di alta qualità senza interruzione dal lavoro e per un periodo di studio più breve presso la Scuola Superiore di Management e Commercio dell'Istituto Finanziario Municipale bielorusso e presso l'Istituto di Conoscenza Moderna.

Il Minsk College of Finance and Economics forma gli studenti nelle seguenti aree:

Bilancio e contabilità di bilancio. Questo è un dipartimento di economia, solo una forma di istruzione a pagamento.
Finanza (tasse e fiscalità), dipartimento di economia. Solo modulo a pagamento.
Bancario. Budget e modulo pagato.
Economia d'impresa e organizzazione della produzione. Forma di formazione esclusivamente a pagamento.
Contabilità, analisi e controllo. Budget e forma di istruzione retribuita.

Dove altro andare dopo la nona elementare a Minsk? Oggi l'istruzione in Bielorussia è fornita da oltre 9mila organizzazioni di vario tipo e livello. Sono oltre 600mila gli insegnanti coinvolti nel sistema educativo. Più di 4 milioni di persone ricevono un'istruzione (sia secondaria che superiore).

La tendenza nell’attuale mercato del lavoro è che sono necessari specialisti altamente qualificati con una buona istruzione. Tuttavia, il processo tecnologico si sta sviluppando a un ritmo così rapido che è possibile che tra vent’anni l’istruzione superiore diventi obbligatoria. Allo stesso tempo, il personale altamente qualificato dovrà possedere un diploma universitario. Pertanto, vale la pena pensarci ora.

La prima fase della campagna di ammissione in Bielorussia è stata completata. I candidati che desiderano studiare in posti economici nelle università bielorusse hanno deciso le loro preferenze. L'ultimo giorno per presentare i documenti per il “bilancio” era martedì 17 luglio.

I più popolari sono i medici eESSO

A giudicare dal numero di documenti presentati dai candidati al bilancio, le più apprezzate, oltre alle tradizionali specialità informatiche, sono le specialità mediche. Inoltre, settori come la farmacologia e l'odontoiatria sono in testa a questa lista: la concorrenza per loro dovrebbe essere seria.

A proposito, 5 candidati con punteggi da 391 a 400 e 35 con più di 380 punti hanno fatto domanda all'università di medicina per posti economici.

Le specialità economiche e giuridiche, così come tutto ciò che riguarda le relazioni internazionali, rimangono tradizionalmente molto richieste.

Alla BSUIR, le specialità più popolari sono “economia dell'e-business” (383 punti) e “marketing elettronico” (376 punti).

Alla BSEU, i titolari dei punteggi più alti hanno fatto domanda per "Economia e gestione dell'industria del turismo", "Logistica", Facoltà di comunicazioni commerciali internazionali, "Economia mondiale e amministrazione aziendale", "Informatica economica".

C'è un grande interesse tra i candidati in "biotecnologia", "matematica informatica", "programmazione web e tecnologie Internet", "informazione e comunicazione" alla BSU.

Un alto livello di concorrenza attende i candidati che decidono di studiare economia alla BSATU: sono state presentate 58 domande per la specialità “gestione delle informazioni” (il piano di ammissione al budget è di 5 persone) e per la specialità “economia e organizzazione della produzione nel settore agro-economico”. complesso industriale” - 43 (piano reception - 5 persone).

BSU: concorso 1,8 persone per posto economico

Sono stati riassunti i primi risultati della campagna di ammissione 2018 alla BSU. Come ha riferito il servizio stampa della principale università del paese, sono state presentate 3.778 domande di candidati per l'istruzione economica a tempo pieno, con il piano di ammettere 2.122 persone. La concorrenza media è stata di 1,8 persone per posto.

"Tra coloro che hanno presentato documenti senza esami, ci sono stati 93 vincitori delle Olimpiadi internazionali e repubblicane (nel 2017 - 66), 4 vincitori del fondo speciale del Presidente della Repubblica di Bielorussia. Coloro che si sono diplomati al liceo con una medaglia o istituti di istruzione secondaria specializzata con diploma con lode - 856 (nel 2017 - 823), ovvero il 22,6% del numero totale di coloro che desiderano studiare alla BSU", ha osservato il servizio stampa.

Hanno anche affermato che tra coloro che hanno presentato documenti, 1.741 (pari al 46,1%) si sono diplomati ai licei e ai ginnasi (rispettivamente nel 2017-2019 e il 45,6%). Il numero di candidati con un punteggio totale superiore a 300 è aumentato del 56,9% (nel 2017 - 51,4%). Tra questi: 125 (nel 2017 - 92) candidati che hanno ricevuto un risultato di 100 punti al CT, 5 (nel 2017 - 6) candidati hanno ottenuto risultati di duecento punti.

Il concorso per le specialità dell'insegnamento a tempo pieno era di 1,3 persone per posto. Tra questi candidati ci sono 77 vincitori di Olimpiadi regionali e medaglie (67 nel 2017), nonché 4 diplomati di classi pedagogiche specializzate.

Nelle specialità per le quali si effettuano prove interne si è sviluppato il seguente concorso: progettazione (regia - comunicazione) - 31,5 persone per posto con un piano di ammissione di 2; progettazione (direzione - comunicativa, periodo formativo abbreviato) - 14 persone per posto con un piano di ammissione di 2; progettazione (direzione - progettazione dell'ambiente soggetto-spaziale) - 19,5 persone per luogo con un piano di accoglienza di 2; progettazione (direzione - progettazione dell'ambiente soggetto-spaziale, periodo di formazione abbreviato) - 9 persone per posto con un piano di ammissione di 2; giurisprudenza (forma abbreviata) - 7 persone per posto; giornalismo e lavoro letterario - 2,2 persone per posto.

Notiamo che il 18 luglio sono già iniziati gli esami di ammissione in creatività ed educazione fisica per i candidati che hanno scelto queste aree. Si prevede che la campagna di ammissione in Bielorussia finirà il 6 agosto, quando terminerà l'accettazione dei documenti per lo studio a pagamento. Secondo le previsioni del Ministero dell'Istruzione della Bielorussia, circa 55mila scolari di ieri diventeranno studenti del primo anno nel 2018.

L'accettazione dei documenti per l'istruzione specialistica secondaria inizierà in Bielorussia il 20 luglio: in questi giorni, sia i diplomati del nono che dell'undicesimo grado presenteranno domanda per studiare nelle università. Sputnik ha studiato i punteggi positivi di alcune università di Minsk.

Specialità architettoniche e edilizie

Alla Facoltà statale di architettura e ingegneria civile di Minsk, dopo nove anni di studio, il concorso raggiunge 1,8 persone per posto - per la specialità retribuita "architettura di edifici residenziali e pubblici". Il punteggio minimo è 13,5: questo è il punteggio medio più l'esame interno per il disegno.

Per la specialità "design" presso MGASK il concorso è di 1,6 persone per posto, il punteggio minimo tenendo conto dell'esame nella specialità è 24,2 - anche per una forma di istruzione a pagamento.

Dopo 11 lezioni, il concorso più alto è per i PGS (edilizia industriale e civile), per quelli a pagamento è di 2,8 persone per posto con un punteggio minimo di 7,7. Per la forma di istruzione economica, la competizione è di 1,4 persone e il punteggio minimo è 8,6.

Il costo dello studio a tempo pieno presso la Facoltà di Architettura e Ingegneria Civile di Minsk è di 1.600 rubli per i cittadini bielorussi al semestre.

Ingegneria automobilistica e meccanica

Nella scuola di meccanica automobilistica, la competizione più alta per la formazione dopo l'istruzione di base è per la specialità “servizio auto”: 1,7 persone per posto competono qui per la formazione di bilancio e il punteggio minimo è 4,6.

Per "ingegneria automobilistica" nella stessa università, il concorso è di 1,2 persone, il punteggio minimo è 7,2. La competizione e il punteggio minimo più basso riguardano la specialità a pagamento "funzionamento tecnico delle automobili": la competizione qui è di 0,96 persone per posto e il punteggio minimo è 3,3.

Dopo 11 lezioni, la cosa più difficile da fare al Minsk Automotive College è entrare nella specialità "servizio auto": la competizione è di 1,3 persone per posto, il punteggio minimo è 6,3. Il costo della formazione per tutte le specialità della meccanica automobilistica è di 165,88 rubli al mese di studio a tempo pieno.

Al Minsk Mechanical Engineering College, dopo nove lezioni, il concorso più alto per "tecnologia di ingegneria meccanica" è di 1,3 persone per posto, il punteggio minimo è 5,5. Più alti sono i punteggi positivi per “motori a combustione interna” (6,6 punti) e “attrezzature tecnologiche per la produzione di macchine” (6 punti).

Dopo 11 classi per la specialità "motori a combustione interna" il punteggio minimo è 8,1, il punteggio della competizione è 1,1. Esiste un concorso simile per "tecnologia di ingegneria meccanica", il punteggio minimo è 7,5.

Queste e altre specializzazioni universitarie hanno dipartimenti di corrispondenza. Il costo dello studio a tempo pieno è di 125 rubli al mese, part-time - 38 rubli al mese.

Politecnico

Dopo nove voti, puoi iscriverti a un college politecnico (una filiale della BNTU) sia per le specialità finanziate dal budget che per quelle a pagamento. Il concorso più alto per gli alunni della nona elementare è per "installazione e funzionamento di apparecchiature elettriche" (1,97 persone per posto), il punteggio minimo per questo è 7,6.

Per “l'elettronica degli autoveicoli” il concorso per il budget è di 1,8 persone per posto, il punteggio minimo è 7,3. Per "microelettronica" il concorso è di 1,56 persone, il punteggio minimo è 7,1.

Dopo 11 lezioni di “tecnologia dell'ingegneria meccanica” il punteggio minimo è 120, sulla base dei risultati di due CT e di un certificato. Concorso - 2,27 persone per posto.

Per altre specialità in un istituto politecnico dopo l'11 ° grado, i candidati vengono accettati sulla base di un concorso per certificati, ovvero non è necessario sostenere il CT.

Il costo dell'istruzione retribuita presso il Politecnico di Minsk è di 135 rubli al mese per il tempo pieno e di 47 rubli per il tempo parziale.

Radioingegneria ed elettronica

Al Minsk Radio Engineering College (filiale della BSUIR), tra gli alunni della nona elementare c'è la più alta competizione per "software informatico": 2,8 persone per posto. Il voto minimo per questa specialità è letteralmente fuori scala: 9.6.

Per i “sistemi mobili programmabili” il concorso è 2,7 e il punteggio minimo per il budget è 9,2. Il tasso di successo per “tecnologie e sistemi micro e nanoelettronici” è di 8,5 e la concorrenza è di 1,8 persone per posto.

Dopo 11 lezioni, gli studenti vengono ammessi alla facoltà di radioingegneria sulla base di un certificato e di test centralizzati. La concorrenza più alta è tra coloro che vogliono diventare ingegneri del software: 1,9 persone per un'istruzione finanziata dal budget e 3,4 per posto per un'istruzione retribuita.

Presso l'Accademia statale di elettronica di Minsk, la concorrenza varia da 1,4 persone per posto in una serie di specialità ("installazione e funzionamento di apparecchiature elettriche", "automazione dei processi tecnologici e di produzione") a 1,2 persone per posto nella specialità "meccatronica" " - tutte le specialità accettano gli alunni della nona elementare. Il college non pubblica i punteggi minimi.

Commercio: merchandising e commercialisti

I punteggi minimi per il Minsk Trade College sono piuttosto alti: per "contabilità" sono 8,8 punti, per "produzione di prodotti e ristorazione" - 8,6 punti. Esiste anche una specialità esclusivamente pagata: la "legislazione", per la quale sono necessari almeno 7,7 punti nel certificato.

Dopo 11 lezioni, il punteggio più alto qui è per “scienza delle materie prime”, dove il valore è pari a nove punti con una competizione di 1,5 persone per posto. Per “fabbricazione di prodotti e organizzazione della ristorazione pubblica”, il voto minimo è 8,7.

Il costo della formazione presso il Minsk Trade College è di 1.322,5 rubli all'anno per gli studi a tempo pieno e di 452,5 rubli per gli studi part-time.

Ci sono ancora posti vuoti nei licei e nelle università di Minsk: la carenza è di 324 persone. L'accettazione dei documenti è stata prorogata fino al 15 settembre.

Come rendere efficace il lavoro della sfera e attirare studenti nei licei e nelle università?

I diplomati non sono molto disposti a scegliere le specialità effettivamente richieste nel mercato del lavoro. “E questo nonostante il fatto che al termine della formazione venga garantito loro un impiego (anche nella capitale) e salari elevati”, - L'agenzia Minsk-News cita il capo specialista del settore dell'istruzione speciale professionale e secondaria del Comitato per l'istruzione del Comitato esecutivo della città di Minsk Lyudmila Zhuk.

Tra gli istituti di costruzione, l'accettazione dei documenti continua nei licei n. 5, 7, 13 e 14. Nel Liceo professionale statale n. 2 dell'industria leggera di Minsk, ci sono ancora posti liberi nelle specialità “calzolaio” e “sarta”. I candidati, soprattutto quelli che desiderano studiare in una scuola elementare, sono i benvenuti anche presso l'Istituto professionale statale per la produzione di abbigliamento di Minsk. L'Istituto tecnico-professionale statale per la stampa di Minsk è pronto ad accogliere circa una dozzina di studenti.

Il Lyceum No. 3 (fuso quest'anno con il Lyceum No. 1) e il Lyceum No. 9 (fuso con il Lyceum No. 6) aspettano coloro che desiderano studiare nelle specialità “tornitore”, “operatore di fresatrice”, “assemblaggio meccanico meccanico”, “riparatore”, “saldatore elettrico manuale”, “saldatore elettrico e a gas”, “attrezziere”.

Negli ultimi dieci anni in Bielorussia sono emerse due tendenze stabili: un aumento del prestigio e dell’accessibilità dell’istruzione superiore e una diminuzione dell’interesse dei giovani per l’istruzione professionale. Se nel 1990, su 80mila laureati, 37mila persone sono entrate negli istituti di istruzione superiore, l'anno scorso, su 60mila laureati, circa 90mila persone sono state ammesse alle università.

In epoca sovietica, il sistema di istruzione professionale copriva circa il 17% del fabbisogno dell’economia, ha osservato durante una conferenza online sul sito web BELTA Rettore dell'Istituto repubblicano di istruzione professionale Arkady Shklyar. Oggi in Bielorussia il sistema di istruzione professionale fornisce formazione per circa il 22-23% del fabbisogno di imprese e organizzazioni.

Sono necessari più lavoratori e i laureati desiderano studiare in queste specialità. Secondo Arkady Shklyar, il problema della mancanza di persone disposte a ricevere un'istruzione professionale è sorto a causa della situazione demografica che si sta sviluppando nel paese: una forte riduzione del numero di giovani che completano le classi 9-11.

“Ma non mi affiderei solo a ragioni oggettive, - osserva Shklyar. - Il fatto è che le nostre imprese e organizzazioni non possono formulare specificamente la necessità di personale in determinate specialità. Tutto ciò è legato alle tendenze nello sviluppo dell'economia di mercato e della pianificazione. Ad esempio, una volta avevamo una grande richiesta di professioni edili. Abbiamo aumentato notevolmente la nostra ricezione. Ora c'è un leggero calo. Non possiamo formare il personale solo per settori specifici. Se aumentassimo le assunzioni di lavoratori edili, cosa accadrebbe nel commercio e in altri settori dell’economia?”.

Parlando dell'ottimizzazione del sistema di istruzione professionale, Arkady Shklyar ha osservato che è necessario “creare una sorta di istituzioni educative unite che possano risolvere problemi specifici”:

“Abbiamo avviato questo processo; si è tenuta una riunione del consiglio presso il Ministero dell’Istruzione insieme alla leadership regionale. Stiamo creando due tipi di istituzioni educative nella repubblica. Il primo è un college che implementerà tutti i tipi di programmi educativi in conformità con il Codice (si tratta di quattro programmi di istruzione professionale e quattro programmi di istruzione secondaria specializzata). Il secondo, come presupponiamo, è un liceo professionale, che implementerà solo programmi di istruzione professionale. Inoltre, il college si occuperà non solo del programma universitario, ma anche del programma di formazione professionale. Ciò contribuirà ad adattarsi meglio alle esigenze della regione.".

Il sistema di istruzione professionale è all'ordine del giorno della leadership del paese. primo ministro Michail Myasnikovich All'inizio dell'anno scolastico, ho visitato il Liceo n. 12 della capitale, dove è stato creato un centro di formazione con la partecipazione degli investimenti della società tedesca Uzin Utz. Capo dell'ufficio di rappresentanza dell'azienda Uzin Utz in Bielorussia Ivan Rak notato nel commento per sito web che non per niente il Primo Ministro è stato portato in questo particolare liceo: qui vengono raccolte le innovazioni del settore edile.

Dopo l'incontro con Myasnikovich, Ivan Rak ha avuto l'impressione che i funzionari non volessero cambiare nulla nel sistema di formazione del personale professionale.

"Sono preoccupato, - dice Ivan Rak, - che i funzionari danno per scontato che gli investitori stranieri portino tecnologie moderne in Bielorussia e aiutino finanziariamente, come nel caso del Liceo n. 12. Il pubblico ha l'impressione che questo sia merito dei funzionari. Inoltre, prima dell'incontro con Myasnikovich, sono stato avvertito che il tema dell'utilizzo di tecnologie e materiali importati in Bielorussia non dovrebbe essere sollevato in una conversazione con lui. Mi è stato consigliato di concentrarmi sul fatto che i produttori bielorussi stanno collaborando con il liceo. Tuttavia, è stata la nostra preoccupazione, come investitore straniero, a portarli al liceo! Vorrei sottolineare: le nuove tecnologie possono arrivare in Bielorussia solo con aziende europee. Pertanto, se le tecnologie europee non saranno ammesse in Bielorussia e non verranno costruite partnership con aziende europee, gli investitori non verranno nemmeno qui”..

Compagno sito web sottolinea che l'esperienza dell'azienda Uzin Utz in Bielorussia è unica, ma che ci sono aziende pronte a seguirne le orme. Tuttavia, nel nostro Paese ce ne sono molti “i potenziali investitori stanno riscontrando problemi”.

Parlando in generale del sistema di formazione professionale in Bielorussia, Ivan Rak ha detto questo “Finché non avremo effettuato almeno un esperimento sull’introduzione di un sistema duale di formazione professionale, il sistema non si muoverà”.

L'essenza di questo sistema, ha spiegato l'esperto, è che unisce teoria e pratica, che occupa un posto significativo nel processo di apprendimento. Questo sistema funziona in Germania, dove la formazione professionale è orientata alle esigenze del mercato del lavoro. L’ordine per i professionisti viene effettuato dalle piccole e medie imprese; la formazione dello specialista è finanziata dall’azienda a lui interessata. Paga uno stipendio e si impegna a svolgere uno stage durante il quale, ha sottolineato Ivan Rak, gli studenti non puliscono la spazzatura, ma imparano nella pratica una professione. Di conseguenza, lo studente trascorre l'80% del suo tempo nella produzione.

I sistemi duali in Europa sono utilizzati attivamente in settori quali la tecnologia, l’economia e la sicurezza sociale. “L’integrazione del settore industriale e dell’ambito della formazione professionale può contribuire allo sviluppo di entrambi”, - ha osservato Ivan Rak.

Attraverso tale formazione si realizza nel miglior modo possibile l’idea di partenariato pubblico-privato: “Questo è molto rilevante per la Bielorussia. A mio avviso, sarebbe corretto introdurre una tassa sullo sviluppo dell'istruzione professionale nel Paese ed esentare da essa quelle organizzazioni in cui, ad esempio, gli studenti svolgono stage. Ora accade che le società commerciali rilevino uno specialista, pagando all'istituto scolastico i fondi spesi per gli studi. Comprano la distribuzione, in altre parole. Di conseguenza, il lavoratore di base, cioè l'organizzazione dove lo studente ha svolto il tirocinio e dove dovrebbe essere assegnato, rimane senza dipendente. Nel Paese si è creata una situazione in cui esistono imprese private interessate al personale, ma la loro formazione viene svolta solo a spese dello Stato. Per avere un equilibrio, è molto importante avere un partenariato pubblico-privato”..

Tra gli altri problemi nel campo dell'istruzione professionale, Ivan Rak ha citato le difficoltà nell'introdurre nuove specialità nella classificazione delle professioni, l'insufficiente livello di competenze dei funzionari, nonché il fatto che in Bielorussia non esiste un'unica struttura in grado di monitorare il lavoro mercato. “Di conseguenza, l’innovazione in questo settore viene sabotata”, - dice Ivan Rak.

La presentazione dei documenti agli istituti di istruzione specializzati secondari (college) inizia il 20 luglio 2018. I laureati del nono e dell'undicesimo anno avranno circa due settimane per decidere un istituto scolastico dove ricevere un'istruzione specializzata secondaria. All'inizio della campagna per l'ammissione alle università, Sputnik studiò i punteggi minimi per lo studio a tempo pieno in alcune università di Minsk.

Pedagogia e linguistica

Si ritiene che più spesso le persone vadano alle università per l'istruzione tecnica, ma questo non è del tutto vero. Spesso gli scolari vogliono prima conoscere la professione e acquisire qualifiche in altri settori, comprese le discipline umanistiche.

Ad esempio, il punteggio minimo per il dipartimento di bilancio della scuola pedagogica l'anno scorso è stato di 7,29 punti su dieci. Dopo quasi quattro anni di istruzione, viene rilasciata la seguente qualifica: "insegnante di scuola materna". Per gli insegnanti della scuola primaria, il voto minimo è più alto: 8,24 punti.

Presso il College linguistico e umanitario dell'Università linguistica statale di Mosca, dove gli scolari possono continuare a studiare le lingue straniere, l'inglese può essere appreso ottenendo un punteggio di più di 8,9 punti su dieci nel certificato e il tedesco - più di 8,6 punti.

Anche per la gestione dei documenti nello stesso college il punteggio minimo è di 8,9 punti, per il supporto linguistico delle attività socio-culturali - di 9,3 punti.

Medicina secondaria

Ci sono due facoltà di medicina a Minsk, entrambe accettano documenti da coloro che hanno completato l'11a elementare. I bambini hanno bisogno anche della lingua statale e della biologia.

Pertanto, al Minsk State Medical College, per studiare gratuitamente come paramedico-ostetrico, devi avere almeno 8,9 punti: qui i punteggi minimi sono cresciuti solo negli ultimi anni. Per essere ammesso all'attività “infermieristica” qui, devi totalizzare almeno 13,4 punti in totale. Il punteggio minimo per un futuro assistente medico-laboratorio è di 8,2 punti e devi superare anche il CT.

Presso l'Università medica statale bielorussa, il punteggio minimo per un paramedico parte da nove punti, per un'infermiera da 14,8 punti e per un farmacista da 25,1 punti.

Commercio, economia e servizi

Dopo nove lezioni di contabilità, puoi entrare in una scuola professionale con 9,1 punti nel certificato. Per il merchandising di prodotti non alimentari e non alimentari il voto minimo è 8.3. Per la produzione di prodotti e l'organizzazione della ristorazione pubblica (tecnologo) il voto minimo è 8,5.

Per entrare nella scuola del settore dei servizi per i servizi postali, devi avere 7,41 punti nel certificato, produzione e funzionamento dei dispositivi - 6,65. L'istituto bancario al dettaglio richiede un GPA di 9,06.

Lavoro in banca

Il College of Finance and Economics di Minsk accetta i bambini solo dopo l'11° anno; devono superare il CT. Ad esempio, il voto minimo per il settore bancario era 19,4. Altre specialità vengono reclutate solo per studi retribuiti.

La filiale dell'Università commerciale ed economica delle cooperative di consumo accetta anche studenti dopo il nono e l'undicesimo grado. La formazione qui è esclusivamente retribuita.

Per ingegneri e costruttori

Nel politecnico, la specialità "microelettronica" doveva avere almeno 7,5 punti nel certificato dopo il nono anno. In "tecnologia di ingegneria meccanica" - da 6,9 punti.

Per studiare alla Facoltà di Architettura e Costruzione dopo la nona elementare per “manutenzione e gestione di edifici residenziali”, è necessario avere più di 6,4 punti nel certificato. Per "edilizia industriale e civile" - da 7,7 punti. Dopo 11 voti, per la stessa "ingegneria industriale e civile" sono necessari da 8,6 punti e per impianti idraulici - da 7,6 punti.

Costruttore

Per entrare al Minsk Technological College per specializzarsi in fotografia, devi avere almeno 8,4 punti. Per diventare parrucchiere è necessario superare esami interni e ottenere almeno 15,4 punti in totale. Per la produzione di strutture per cucire - da 6,3 punti.

Comunicazioni ed elettronica

Per studiare dopo la nona elementare presso la College of Communications Academy per diventare tecnico delle telecomunicazioni, il punteggio medio del certificato deve essere di almeno 8,7 punti su dieci. Per diventare un tester, devi anche segnare almeno nove punti.

Nel college della BSUIR per l'ingegneria elettronica nel campo dei sistemi mobili, il punteggio minimo è stato di 9,2 punti e per l'ingegneria elettronica informatica - di nove punti su dieci. Per produrre apparecchiature radioelettroniche il certificato deve avere almeno 8,5 punti.

Puoi studiare per diventare un ingegnere del software al college dopo l'undicesimo grado. È inoltre necessario superare il CT e avere un totale di almeno 19,5 punti. Dopo l'istruzione secondaria puoi dedicarti alla progettazione e produzione di apparecchiature radioelettroniche con 16,6 punti su 30 (attestato + 2 CT).

Naturalmente, questo materiale non fornisce i punteggi minimi per tutte le università di Minsk e non per tutte le specializzazioni in esse contenute. Puoi trovare informazioni più dettagliate sull'ammissione ai college prescelti sui siti web dei college o presso gli uffici di ammissione.